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Rotina de atividades no L.E.I. conquistas e desafios.

O CEJA, Centro de Educação de Jovens e Adultos, é um espaço educativo, difícil de   trabalhar projetos e outras ações pedagógicas que fujam da proposta inicial da escola, que se resume em atendimentos por área de estudos, avaliações e emissão de certificados. Por sua vez, os alunos que a procuram, chegam com o único objetivo de concluir seus estudos de Ensino Fundamental e ou Ensino Médio.

Dispomos de um excelente L.E.I. Na maioria do tempo, esse espaço permaneceu fechado, por falta de lotação adequada. Os demais professores sempre limitaram-se às suas rotinas habituais, atendimento presencial aos alunos, em sua área de estudo e planejamento individual para elaboração de avaliações, atividades para renovação do banco de provas.

Atualmente, o L.E.I. foi interligado à Sala de Leitura e Biblioteca Escolar, com o objetivo de dinamizar o espaço, em função da ausência de professor específico para esse trabalho. Os professores lotados na Sala de Leitura, da qual faço parte, estão com a atribuição de dinamizar esse espaço.

No momento, nossas atividades resumem-se em ligar os computadores, deixar a sala organizada para receber os alunos. A frequência é baixa. Eles veem esporadicamente buscando ampliar seus estudos e pesquisas relacionadas aos conteúdos das aulas.

O L.E.I. fica disponível, mas poucos são os alunos que o procuram como suporte para estudo e pesquisa. Outros, demonstram interesse por jogos e recreações diversas.

Temos, enquanto equipe à frente desse trabalho, um grande desafio...Dinamizar esse espaço privilegiado que a escola dispõe. É urgente que o tornemos útil e de real acesso a todos, alunos e professores. Com certeza, ambos terão ganhos significativos em novas aprendizagens.